Die talmudische Pädagogik als Wegweiser : Für Schule und Haus im Lichte der Gegenwart / dargest. von J. Ster. Breslau : Selbstverl., 1915
Content
- Front cover
- Title page
- Dedication
- Inhaltsverzeichnis.
- Die Talmudische Pädagogik. Einleitung.
- 12 Erster Abschnitt. Erziehungsziel.
- 12 Erstes Kapitel Erziehungs- und Lebensziel.
- 23 Zweites Kapitel. Die geschichtliche Entwicklung der Erziehungsziele.
- 35 Drittes Kapitel. Die Thora.
- 42 Viertes Kapitel. Das Gebet.
- 51 Die Individualität. Fünftes Kapitel.
- 61 Sechtes Kapitel. Stellung, Bestimmung und Beruf des jüdischen Weibes auf Grund der weiblichen Individualität.
- 71 Siebentes Kapitel. Die Mädchenerziehung.
- 79 II. Abschnitt. Erziehungsfaktoren.
- 79 Achtes Kapitel. Die Familie.
- 89 Neuntes Kapitel. Die Schule.
- 99 Zehntes Kapitel. Der Lehrer.
- 107 Elftes Kapitel. Das talmudische Lehrerideal.
- 118 III. Abschnitt. Erziehungsmittel.
- 118 Zwölftes Kapitel. Gewöhnung und Belehrung.
- 127 Dreizehntes Kapitel. Beispiel und Ueberwachung.
- 137 Vierzehntes Kapitel. Lohn und Strafe.
- 156 Vierter Abschnitt. Die körperliche Erziehung.
- 171 Fünfter Abschnitt. Die geistige Erziehung.
- 171 Sechstes Kapitel. Das Bewusstsein.
- 178 Siebzehntes Kapitel. Apperzeption und Reproduktion.
- 187 Achtzehntes Kapitel. Das Gedächtnis.
- 201 Neunzehntes Kapitel. Die talmudische Mnemonik.
- 213 Zwanzigstes Kapitel. Die Wiederholuing.
- 226 Einundzwanzigstes Kapitel. Die Phantasie.
- 236 Zwiundzwanzigstes Kapitel. Traumbild und unreine Phantasie.
- 247 Sechster Abschnitt. Das Gefühlsleben.
- 247 Dreiundzwanzigstes Kapitel. Das Wahrheitsgefühl.
- 259 Vierundzwanzigstes Kapitel. Die moralischen Gefühle.
- 295 Siebenter Abschnitt. Das Triebleben.
- 323 Achter Abschnitt. Der Wille.
- 335 Neunter Abschnitt. Didaktik.
- 359 Zehnter Abschnitt. Methodik.
- Berichtigung.
