Derech lamorim, oder: Leitfaden für israelitische Religionslehrer, welche einen fruchtbaren Unterricht ertheilen wollen / von Gabriel Landauer. Alsfeld : Bücking, 1835
Content
- Titelblatt
- Motto.
- Vorwort.
- Inhaltsanzeige.
- §. 1. Der Mensch, dessen Fähigkeiten und Kräfte.
- §. 2. Der Unterricht.
- §. 3. Eingenschaften eines guten Religionslehrers.
- §. 4. Allgemeine Grundsätze.
- §. 5. Auswahl der Glaubenslehre.
- §. 6. Auswahl der Materien aus der Pflichtenlehre.
- §. 7. Anleitung zum Bibellesen.
- §. 8. Biblische und Religionsgeschichte.
- §. 9. Naturkunde.
- §. 10. Eigene Erzählungen.
- §. 11. Lehrform. Die Fragmethode.
- §. 12. Begriff, Zweck und Nothwendigkeit der Fragen beim Unterricht.
- §. 13. Beschaffenheit und Eigenschaften der Fragen.
- §. 14. Gattung der Fragen.
- §. 15. Benutzung der Antworten.
- §. 16. Object des Verhaltens für den Unterricht.
- §. 17. Aufklärung der Begriffe.
- §. 18. Das Verfahren bei Erklärung der Begriffe.
- §. 19. Abtheilung der Begriffe.
- §. 20. Aufhellung empirischer und abstrakter Begriffe.
- §. 21. Aufhellung blos geistiger Begriffe.
- §. 22. Ueberzeugung überhaupt.
- §. 23. Ueberzeugung von sittlich religiösen, oder von Religionswahrheiten und deren Nothwendigkeit.
- §. 24. Quelle der Ueberzeugung.
- §. 25. Beweismethode, in Hinsicht auf die sittlich religiösen Vernunftswahrheiten.
- §. 26. Veredlung des Willens der Zöglinge.
- §. 27. Von der Aufmerksamkeit und den Mitteln, sie zu erwecken.
- §. 28. Gebet.
- Anhang.
- Leerseite