AVERTISSEMENT.
■l—tes -progrès de la bonne éducation vont tous les jours en augmentant. C’ejl en vain qu’on voudrait traverfer les mefures des perfonnes fenfées et habiles , en propofant des plans chimériques, en voulant égarer les Maifres et Difci- ples dans les routes les plus bizarres et le plus diamétralement'oppofées au but. Ces travers de l'efprit humain ne peuvent au contraire fervir qu’à encourager ceux''qui partent des principes plus ajfnrés, et qui fuivent des méthodes également démontrées par l'a raifon et confirmées par l’expérience.
Le petit Ouvrage dont nous donnons la réimprejfion preuve, peut-être même par fies imperfestions , combien la jeunejfe efl- avide de