Vorwort

zur dritten, vierten und fünften Auflage.

Seit dem Erscheinen der ersten Auflage, also seit ohngefähr fünf Jahren, haben von diesem Büchlein gegen Zwanzigtausend Exemplare gedruckt werden müssen;, dies ist der beste Beweis für seine Brauchbar­keit, die sich mir selbst und meinen Herren Collegen, welche sich dessel­ben bei dem Unterrichte bedienten, durch die erfreulichsten Ergebnisse bewährt hat. Die Verbesserungen und Zusätze, welche das Schrist- chen seit seiner ersten Auflage erhielt, besteben hauptsächlich in einer Zugabe von fast einem Bogen Erläuterungen zu den Übungen, in einer Vermehrung der Lesestücke auf mehr als die doppelte Zahl, so wie des Wörtervorraths, und einer Reform der Aussprache nach den neuesten Orthoöpisten. Die Verlagshandlung hat, trotz dieser bedeu­tenden Vermehrungen, den früheren Preis nicht nur fortbestehen, son­dern noch einen billigeren Partiepreis eintreten lassen, welcher die Anschaffung des Buches in Lehranstalten erleichtert.

Zur Fortbildung in der englischen Sprache ist vor Kurzem eine ,,Zweite Abtheilung des ersten Unterrichts" erschienen, welche, bei einem reichen Material zum Übersetzen in das Englische, eine vereinfachte Grammatik, eine große Anzahl englischer Briefe zum Übersetzen aus dem Englischen und in das Englische, Formulare zu Wechseln, Quittungen rc. und einen Anhang von Gesprächen über die gewöhnlichsten Begegnisse des Lebens enthält, bei denen auch das Be- dürfniß von Auswanderern berücksichtigt worden ist. Diese zweite Abtheilung, obschon noch reichhaltiger an Stoff wie die erste, wird unter denselben Bedingungen wie diese verkauft.

Zum tieferen Studium der englischen Sprache habe ich noch einen „Zweiten Unterricht im Englischen" herausgegeben, wel­cher eine vollständige Grammatik und vielartigen Übungsstoff zum Schreiben und Sprechen enthält. In der Vorrede zu dieser vollstän­digen Sprachlehre habessch mich über meine Lehrmethode ausführlicher ausgesprochen, als es hier geschehen könnte, wo ich mir nur die Wiederholung einiger schon bei der vierten Auflage gegebenen Winke erlauben will.

Es ist nicht nöthig, daß der Schüler sämmtliche Übungsstücke von 1—160 durchübersetzt habe, ehe er mit den Lesestücken und dem