tief ergreifender Wirkung; aber es steht auch fest, daß dann vor Allem „wahrhafte Kindlichkeit nach Inhalt und Form" die erste und noth- wendigste Eigenschaft des gewählten Verschens sein muß. Sehen wir uns aber um unter der großen Zahl vorhandener Gedichtchen, die diesen Zwecken dienen sollen, — wie wenige nur entsprechen jenem wesentlichen Erforderniß! Daher muß es fort und fort den Erwachsenen, insonderheit aber dem Lehrer, als Pflicht erscheinen, zur Befriedigung auch dieses Bedürfnisses der Jugend nach Kräften beizutragen, und einzig diesem Streben verdankt die vorliegende Sammlung ihre Entstehung.
Der Herausgeber hat in den verschiedenen freundschaftlichen Beziehungen, in denen er während einer nunmehr fast zehnjährigen Lehrerwirksamkeit zu vielen Familien gestanden, nicht selten Gelegenheit gehabt, Schüler und Schülerinnen jeglichen Alters mit passenden Glückwünschen zu versorgen, und diese Versuche sind es, die weit über die Hälfte den Inhalt des Büchleins ausmachen. Die übrigen Gedichtchen sind, um Man- nichfaltigkeit zu erzielen, den bessern neuern Iu-

