II. Uebungs - Stücke.
A) Gerade Linien.
1) Eine horizontale Linie zn copkren: Man zeichne mit dem größern Lineal ans das schwarze Brett oder mit dem kleinern auf Papier eine horizontale Linie d h. eine Linie, welche mit der ober» Granze der Tafel*) gleich lauft. (I. Fig. I.)**) Diese Linie muß eine bestimmte Ausdehnung haben. Hierauf sucht man eine dieser Linie glcichkommcnde andere Linie mit schwarzer oder weißer Kreide in derselben Richtung und Lange aus freier Hand zn zeichnen, untersucht diese mittelst des einzctheilten Lineals oder mit dem Zirkel und fahrt mit dieser Uebung so lange fort, bis man endlich eine Linie von gleicher Größe und Richtung zu Stande gebracht hat.***)
2) Eine horizontale Linie in 2 gleiche Th eile zu theilen: Nachdem man eine Linie auf-bie Tafel gezeichnet hat, suche man mit Hülfe des Augen- maases die Mitte dieser Linie durch einen Punkt A. (I. Fig. 2.) zn bezeichnen und untersuche sodann mittelst des Zirkels oder des Lineals, ob dieser Punkt die Linie wirklich gerade in 2 gleiche Theile thcile.
3) Eine horizontale Linie in 3 gleiche
*) Zu Vermeid ung von Wiederholungen werden hier sowohl Drei» alS Papier mit dem gemeinschaftlichen Namen „Tafel" be.- rcichnet.
«) Für das ganze Werk wird hier bemerkt, dag die voran gehen.- ^
de Nvm. Zahl stets die betreffende Figuren - Tafel anzcigt. " >
***) Wie sich von selbst versieht, muß man die einzelnen Operativ.- !
nen bei dielen Uebungcn so oft wiederholen, bis man eö end- kich dahin gebracht hat, die Aufgabe vollkommen tu lösen.
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