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erſten Erzählung nur kurz, oder nur als Flüchtling, betrat.

In wenigen Punkten mußte eine Andeutung des Zuſammenhanges mit dem Matroſen gegeben werden; doch ſind dieſe Bemerkungen ſo bearbeitet, daß ſie zum Verſtändniß hinreichen und den Steuer— mann zu einer in ſich abgeſchloſſenen Erzählung machen.

Möchten auch dieſe Blätter den hohen Zweck erfüllen, welchen der Verfaſſer nach der Vorrede zu dem Matroſen zu erreichen ſtrebet:— möchten ſie die Leſer hinweiſen auf die Schönheit der Welt und auf die Weisheit und Erhabenheit des Schospfers.

Bei Bearbeitung dieſer romantiſchen Schilde­rungen ſind die beſten und neueſten Quellen benützt worden. Nur noch eine Bemerkung ſei hier geſtattet. Der geographiſche Unterricht, insbeſondere der über fremde Erdtheile, bildet, wie er in einer Schule vor; genommen werden kann, nur ein Gerippe. Bei dem naturhiſtoriſchen Unterricht kann der Lehrer faſt nur das Syſtem geben. Unſere Jugendbibliothek liefert