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-er Lehrer zur Bildung von Silben und Wörtern fort, um alle oben vorkommenden Buchstaben in Verbindung

mit dem o zu bringen. Also schreibt der Lehrer vor:

j *<* j *»#* j j *>***^ y ferner

o o .

*»**■ j hierauf ***** ß f ***>*** ^

********j •&*■** &j ß ***fl *** fl-ß

o .

********* ^ *»«»****y <>*♦*<*y ********* *******

o . o o

********y ********* ******** ***»***»y *****^ ******r**^

•********^-. Andere Wortverbindungen, in welchen die

. o

vorher erngeübten Buchstaben **,*#* mit

*»- verbunden fortkommen, lasse der Lehrer seine Schüler

selbst aufstnden. Sie werden allen Witz aufbieten, um ein neues Wort bilden zu können und mit desto größerer Freude das selbst gefundene niederschreibcn.

7. Durch die eben angegebene Uebung ist die Bil­dung eines neuen Buchstabens vorbereitet worden, des -i*.

Der Lehrer muß die Raute in der Höhe in vier Theile ab- theilen und den Kindern die Regel geben, daß der er­ste Schenkel des w nur drei Viertheile der Raute nach oben ausfüllen dürfe; ferner muß er ihnen zeigen, daß und warum der Fuß des **

unter die Linie zu führen sey. Es komme unterhalb der Linie zu stehen, weil der Schwung sonst über die Raute hinauf geführt würde. Dieses muß der Lehrer an der Tafel